一个运动的机会! 在政府向学校提供现金后,学生可以获得更好的体育课

一个运动的机会! 在政府向学校提供现金后,学生可以获得更好的体育课

由于政府在学校体育运动的现金,大曼彻斯特的孩子们正在获得更好的体育课。

教育部表示,英格兰有10所小学中有9所提高了体育课的质量,这要归功于去年推出的每年1.5亿英镑的体育和体育高级课程。

每年价值超过9,000英镑的250美元小学的现金直接用于校长,他们可以花钱,但他们想要提供更好的体育和体育活动。

普通学校每年将有足够的现金,相当于每周两天的小学教师或教练的时间。

政府说更多的孩子参与学校的体育运动并且更健康。

已经用这笔钱招募更多的体育教师和体育专家,购买新设备,并提供更广泛的体育和免费课余俱乐部。

有些人甚至推出了更多不寻常的运动,如击剑和终极飞盘。

根据该报告,96%的学校表示,由于更好的课程,孩子们更健康,生活更健康。

现在,全国半数以上学校的专业体育教师已经上过大约五分之一的学校。

教育部长尼基摩根说:“孩子们在参加体育运动时学到的教训,比如团队合作的重要性和实现目标的满足感,都是非常宝贵的。”

体育和娱乐联盟表示,在联盟削减私募股权基金后,该项目是“一臂之力”。

希顿梅西的迪兹伯里路小学校长Tim Kendrick说:“我们用这笔钱有两个原因 - 改善儿童的体育课程,进一步思考未来,并为员工提供更多培训。

“我们学校有很多运动项目,所以额外的钱非常受欢迎。 你可以为孩子们提供更广泛的体育运动,他们有更好的机会在某些方面表现出色。“

NUT西北区域秘书Avis Gilmore表示:“政府为增加学校资源和为学生提供更全面的课程(包括体育课程)而投入的任何资金都是值得欢迎的。

“但令人遗憾的是,当政府鼓励学校卖掉比赛场地时,政府并没有将PE作为优先事项。”

我们正在建立一个坚实的基础

体育教学专家表示,为小学提供更好的体育运动,为孩子们对健康和健康的态度创造了“坚实的基础”。

体育与运动教育学高级讲师雷切尔奥沙利文说:“自下而上的转变,资金流入小学,是一个积极的举措。 当孩子们上中学时,如果他们还没有积极的体育教育经验,我们可能会失去他们的好处。

“为小学提供的额外资金正在为他们提供积极的经验。

“我们也看到了专业教师进入学校教授体育教育的举措。 有大量证据表明许多班级教师没有信心或没有必要的技能来正确教授体育。

PE应该是积极的,并且可以在以后的生活中对身体活动产生一种非常健康的态度。 长期以来,中学体育教育从体育专业教师中受益。 很长一段时间,所有的资金都用于中学。

“现在我们采用自下而上的方法,我们可以重新审视中学,看看我们如何在这个通过初级资金建立的新基础上建立起来。

“让我们建立在初级体育的坚实基础之上,并让它进入中学。”